[:ID]
CIMAHI. Kreatifitas satu kata kunci yang penting dalam mengelola pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Guru Juara yang kreatif menghadirkan kegiatan pembelajaran di kelas yang tidak monoton dan yang terpenting berhasil mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan.
Pembelajaran tematik kelas 2 SD Juara Cimahi yang dibawakan oleh Ibu Rika Ulfiati, S.Pd menerapkan pembelajaran dengan metode roleplay. Metode ini dipilih dengan harapan anak-anak lebih berperan aktif dalam pembelajaran, materi yang disampaikan mudah diingat karena anak belajar sambil melakukan dan terutama selalu dipenuhi dengan keceriaan dan semangat.
Pada KBM kali ini, Senin (06/08), kelas dua sedang belajar tentang dokumen-dokumen penting pribadi. Setelah pekan sebelumnya anak-anak diajak mengenal dokumen kependudukan yaitu KTP dan bagaimana cara membuatnya.
Pekan kemarin Bu Rika mengajak anak-anak mengenal dokumen pribadi SIM dan cara pembuatannya. Agar lebih mudah difahami dan dikuasai anak-anak, Bu Rika menerapkan metode Roleplay dalam pembelajaran kali ini.
Anak-anak diajak seolah-olah sedang berproses membuat SIM di kantor kepolisian. Beberapa anak berperan sebagai petugas pembuatan SIM sementara anak-anak lainnya berperan sebagai masyarakat yang akan membuat SIM untuk kendaraan bermotor.
Walaupun kegiatan diselenggarakan dikalam kelas, setiap tahapan pembuatan SIM disimulasikan dari mulai mengajukan formulir, cek kesehatan, tes praktik, photo dan cetak SIM.
Selain anak-anak aktif mengikuti kegiatan ini, mereka pun bisa mengingat dengan baik semua tahapan pembuatan SIM.
“Alhamdulillah dengan metode Roleplay seperti ini, semua anak terlibat secara aktif dalam pembelajaran dan saat dievaluasi anak-anak bisa memahami dan mengetahui tahapan pembuatan SIM” ujar Bu Rika.
Newsroom
Jajang Sudarsa / Lailatul Istikhomah[:en]CIMAHI. Creativity of one keyword that is important in managing effective and enjoyable learning. Creative Teachers present learning activities in the classroom that are not monotonous and most importantly succeed in achieving the desired learning goals.
Thematic learning in grade 2 SD Juara Cimahi hosted by Ms. Rika Ulfiati, S.Pd applied learning with role play method. This method was chosen in the hope that children will play an active role in learning. The material presented is easy to remember because children learn while doing and especially are always filled with joy and enthusiasm.
Monday (08/06), the second grade was learning about important personal documents. After the previous week the children were invited to know the population document, namely the ID card and how to make it.
Last week Mrs. Rika invited the children to know the personal documents of Riding License and how to make it. In order to be more easily understood and mastered by children, Mrs. Rika applied the Roleplay method in this study.
Children are invited as if they are in the process of making a driver’s license at the police station. Some children act as driver’s license -making officers while other children act as communities who will make a driver’s license for motorized vehicles.
Even though the activities are held in classrooms, each phase of driver’s license making is simulated from starting to submit forms, health checks, practice tests, photos and print licenses.
In addition to children actively participating in this activity, they can also remember all the stages of making a driver’s license.
“Alhamdulillah, with this Role play method, all children are actively involved in learning and when evaluated, children can understand and know the stages of driver’s license making,” Mrs. Rika said.
Newsroom
Jajang Sudarsa / Lailatul Istikhomah[:]
