PF PEKANBARU AJARI SISWA SD JUARA BUAT HIDROPONIK DARI BARANG BEKASPF PEKANBARU TOUGHT STUDENTSOF SD JUARA TO CREATE HYDROPHONIC FROM USED GOOD

PEKANBARU. Mahasiswa Psikologi Foundation (PF) Pekanbaru mendatangi SD Juara. Kedatangan rombongan yang berjumlah 6 orang dalam rangka Pekan Berbagi Senyum (PBS) membuat hidroponik dari barang bekas, Selasa (05/04).

Kegiatan membuat hidroponik dari barang bekas dilaksanakan di halaman sekolah bersama peserta didik kelas V dimulai pukul 14.00 sampai 15.00 WIB.

Sebelum membuat didroponik para peserta diberikan contoh cara membuat dengan menggunakan barang bekas dari botol air mineral. Selama pembuatan peserta didik didampingi oleh PF agar hasil menjadi baik.

Pembuatan dilakukan berbagai tahapan dimulai dari pemotongan botol menjadi media, memesukan tanah sampai memidahkan bibit. Proses memberikan pendidikan baru kepada siswa SD Juara berupa kesabaran,ketelitian dll.

“Kegiatan membuat hidroponik dari botol bekas mengajari anak-anak dalam mencintai lingkungan dan belajar memanfaatkan barang bekas menjadi bermanfaat,” ujar guru SD Juara, Bayu.

Setelah kegiatan pembuatan hidroponik selesai, peserta didik diminta untuk mengumpulkan hasil karya mereka dan diimbau menjaga agar tanaman tetap hidup.

Sumber : http://www.goriau.com/berita/pendidikan/pf-pekanbaru-ajari-siswa-sd-juara-buat-hidroponix-dari-barang-bekas.html#sthash.KqR937t8.dpufPEKANBARU. Students of Psychology Foundation (PF) visited SD Juara Pekanbaru. The visit of the group, consist of 6 persons is in order to make hydroponic from a used goods in Smile sharing week (PBS) on Tuesday (04/05).

The Activity to make a hydroponic of used goods held in the school yard along with 5th grade students started at 14.00 until 15.00 pm.

Before making hydroponic the participants were given an example of how to make the hydroponic from bottled mineral water, during the making the learners accompanied by PF so that they can create good result.
The process of creation has several stages starting from cutting the bottle into the media, put in the ground up seeds. The process provides a new education to students about patience, precision etc.

The creation of hydroponics bottles tought children to love the environment and learn to take advantage of used goods and turn it into something useful “Bayu Sadi, the teacher of SD Juara
After the activity of making hydroponics completed, students were asked to collect their work and encouraged to keep the plant alive.