[:ID]EKSTRA ROBOTIK SD JUARA JOGJA[:en]EXTRACURRICULAR ROBOTIC IN SD JUARA JOGJA[:]

oleh | Mar 9, 2017 | News

[:ID] 

EKSTA ROBOTIK SD JUARA JOGJAYOGYAKARTA. (6/03) Kegiatan ekstrakurikuler adalah salah satu program kegiatan yang dilakukan siswa di SD Juara di luar jam belajar kurikulum utama.  Dari beberapa kegiatan  ekstrakurikuler yang diikuti siswa adalah Robotik. Ekstrakulikuler robotik sudah berlangsung beberapa minggu ini, dan yang mengikuti kegiatan ekstra robotik ini adalah siswa kelas 6 yang dibagi menjadi 2 kelompok putra dan kelompok putri.

Kegiatan ekstra yang dilakukan hari senin ini bertempat diaula SD Juara dengan pemadu bapak Bayu Ikhsan. Tujuan diadakannya ekstrakulikuler robotik adalah agar kemampuan berpikir dan berkreasi siawa dapat beradaptasi dengan perkembangan informasi  dan perkembangan teknologi yang saat ini berkembang semakin pesat. Selain itu melalui kegiatan ekstrakulikuler robotik ini dapat  merangsang berpikir sistematis dan terstruktur siswa dalam menyelesaikan suatu permasalahan, meningkatkan ketrampilan imajinasi siswa,  melatih kerjasama maupun kekompakkan siswa dalam kelompoknya serta dapat melatih kesabaran dan keuletan siswa.

Sumber : sdjuara-jogja.sch.id

 [:en]

EKSTA ROBOTIK SD JUARA JOGJAYOGYAKARTA. (6/03) Extracurricular activity is one of the student activities program in SD Juara out of learning hours. From some extracurricular activities that is participated by student is Robotics. Robotics Extracurricular has lasted for several weeks, and which follows the robotic extra activities are grade 6 students which were divided into two groups, a group boys and a group of girls.

Extra activities are carried out on Monday is housed in SD Juara Yogyakarta hall with Mr. Bayu Ikhsan alloying. The objective of extracurricular robotics is that the ability to think and be creative siawa can adapt to the development of information and the development of technology that is currently growing more rapidly. In addition, this robotic extracurricular activity can stimulate student to think systematically and structured in solving a problem, improve the skills of the student’s imagination, train students cooperation and compactness in the group and can exercise patience and perseverance of students.

Source : sdjuara-jogja.sch.id[:]